La consulta de Primera Vez es, sin lugar a dudas, la más importante durante todo el proceso de valoración en salud. En esta consulta establecerás el vínculo inicial con el profesional de salud que estará a cargo de atender las necesidades de tu hijo, es un momento para conocer tus preocupaciones y buscar las soluciones que necesitas.
En esta primera entrevista queremos conocer a tu hijo de la mejor manera posible, y nos tomamos el tiempo que sea necesario para responder tus dudas e inquietudes.
Durante esta consulta no sólo nos interesa conocer los síntomas de tu hijo, sino también sus antecedentes médicos y familiares, cómo ha sido su proceso de desarrollo desde el nacimiento y cómo se desempeña ahora en su vida diaria (en el colegio, en la casa, con sus amigos etc.).
Para la Consulta de Primera Vez recuerda:
• Tu hijo debe asistir con acompañantes que conozcan a profundidad su historia médica, familiar y personal.
• Si ya ha consultado antes en otro lugar, debes llevar su Historia Clínica y los resultados de exámenes u otros procedimientos que se le hayan realizado.
• Debes contar con tiempo suficiente para expresarnos tus dudas y permitirnos aclararlas.
Mediante la Consulta de Control es posible hacer un seguimiento a los progresos de tu hijo respecto a la valoración de Primera Vez.
En la Consulta de Control evaluamos si las recomendaciones, intervenciones o tratamiento de tu hijo están cumpliendo con las expectativas que nos planteamos inicialmente.
Además, el seguimiento permite descubrir si han surgido nuevos síntomas durante la evolución de tu hijo y responder posibles inquietudes que no hayas expresado en la primera consulta.
No todos los pacientes requieren continuar con un seguimiento en Consultas de Control, pues en algunos casos todas las preocupaciones logran resolverse en la Consulta de Primera Vez.
Sabemos que algunas alteraciones de la salud y el desarrollo neurológico en los niños pueden afectar su rendimiento académico o su adaptación a la vida escolar. En estos casos, es importante que los profesionales de la salud trabajemos de la mano con los padres, cuidadores y profesores de los niños para garantizar su desarrollo integral en el ámbito escolar.
En el Instituto Colombiano de Neurociencias contamos con una amplia experiencia en la atención de niños con dificultades en el neurodesarrollo y el aprendizaje. Mediante nuestro programa de Acompañamiento Escolar, ponemos nuestros conocimientos a disposición de los profesores y orientadores escolares para desarrollar estrategias de inclusión y adaptación escolar para nuestros pacientes y prestamos asesoría en la construcción de los Planes Individualizados de Ajustes Razonables (PIARs), de acuerdo con las necesidades particulares de tu hijo.
A través de este programa, llevamos a cabo un proceso de valoración del paciente para determinar sus necesidades particulares y asistimos directamente a las instituciones educativas, buscando generar una colaboración entre profesionales de la salud y maestros a favor del desarrollo integral de los niños.
Contáctenos para conocer más acerca de sus necesidades y poder presentarle un plan de servicios adecuado a sus necesidades.
En algunos casos los síntomas de los pacientes requieren de la evaluación de profesionales de la salud en diferentes áreas de experticia.
Tener distintos puntos de vista e integrar los conocimientos de varios profesionales es muy útil en condiciones de salud complejas, que afectan a los niños en diversas dimensiones de su desarrollo.
A través de la Consulta Integral de Primera Vez puedes acceder a una valoración en la que participan, simultáneamente, distintas especialidades médicas y profesionales de las ciencias de la salud con el fin de diagnosticar, proponer un plan de intervención y responder las inquietudes que tengas respecto de los síntomas de tu hijo. De esta manera, además evitas tener que asistir a diferentes citas por el mismo motivo.
Para saber si se requiere una Consulta Integral te solicitaremos los siguientes datos:
• Si tu hijo ha consultado antes en otro lugar: diagnósticos y tratamientos previos.
• Principales síntomas que presenta.
• Impacto de sus síntomas en el rendimiento escolar, comportamiento y relaciones interpersonales.
• Medidas antropométricas (peso y talla).
Es usual que las alteraciones en el desarrollo neurológico de los niños afecten varios dominios del desarrollo a la vez (dominio motor, lingüístico, social y emocional). En estos casos se requieren diversas intervenciones por terapias y psicología, orientadas hacia un mismo objetivo terapéutico.
Los Planes de Atención Integral le permiten a tu hijo recibir una valoración e intervención completa por diversas modalidades terapéuticas y psicología, todas en un mismo lugar, facilitando la comunicación entre el grupo terapéutico para poder estar atentos y actualizar constantemente los objetivos y logros que se obtengan con el tratamiento integral.
Nuestros planes son individualizados, dependiendo de las necesidades de cada paciente, y se establecen y coordinan entre los diferentes profesionales del Instituto Colombiano de Neurociencias encargados de la atención de tu hijo.
Contáctenos para conocer más acerca de sus necesidades y poder presentarle un plan de servicios adecuado a sus necesidades.
El hogar es la primera escuela y los padres los primeros maestros, pero ¿cómo se aprende a ser padre? Desde el Instituto Colombiano de Neurociencias te proporcionamos herramientas útiles para facilitar tu labor en la educación y crianza de tu hijo. ¡Permítenos acompañarte en esta maravillosa etapa!
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