Planes Individualizados de ajustes razonables (PIAR)

Los hallazgos innovadores, las herramientas útiles, los inventos históricos, las rupturas de paradigmas suelen nacer en el seno de las comunidades académicas, científicas, artísticas y humanistas. No es usual que surjan de los pesados mamotretos de los documentos oficiales y de la burocracia estatal.

Notable excepción a esta regla son los Planes Individuales de Ajustes Razonables (PIAR). Nacida del seno del decreto 1421 de 2.017 esta herramienta destaca por lo sensato de sus postulados, por la facilidad para su implementación y por lo útil que ha resultado.

Que una niña con dificultades severas para enfrentar sus aprendizajes académicos requiere ajustes es evidente de toda evidencia. Negarlo sería necio.

Que deben ser individualizados, ¡es una verdad de Perogrullo!

Que esos ajustes deben ser razonables es apenas eso: RAZONABLE. Pero, qué quiere decir “razonable” y cuales son sus alcances es otra de las magias de ese articulado.

Y que todo eso debe estar articulado en un plan es lo único que asegura que sea eficiente.

Esa es la magia de PIAR.

Docentes: Juanita Eslava
Duración: 4:21 Horas

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